Booking options
€80 - €240
Course Images
Προσωπική Ευεξία και Ψυχοκοινωνική Ανθεκτικότητα στο Εργασιακό Περιβάλλον
Dates
View Dates Hide Dates
- Delivered Online• to
- Delivered Online• to
Highlights
Live Online
HRDA Subsidised
8 CPD Units · 8 Hours
Το πρόγραμμα υλοποιείται από το Κέντρο Επαγγελματικής και Διά Βίου Μάθησης (ΚΕΔΜΑ) του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου.
Περιγραφή Προγράμματος
Το πρόγραμμα κατάρτισης αφορά στον βιωματικό εντοπισμό και την ανάπτυξη των δεξιοτήτων που σχετίζονται και συνδέονται με την συστηματική και αποτελεσματική προάσπιση την προσωπικής ευεξίας σε συνδυασμό με την ανάπτυξη ψυχοκοινωνικής ανθεκτικότητας στους χώρους εργασίας. Έχει σχεδιαστεί κατάλληλα ώστε να συνιστά πηγή μεταφοράς τεχνογνωσίας και εμπειρίας με τρόπο ευχάριστο και βιωματικό. Συνοπτικά, το πρόγραμμα κατάρτισης εστιάζεται σε προσωπικές και συνεργατικές ασκήσεις καθώς και μελέτες περιπτώσεων που στοχεύουν στην βιωματική μεταφορά γνώσεων και δεξιοτήτων που λειτουργούν στην πράξη ως "Ψυχοκοινωνικοί Πόροι" ανάπτυξης, υποστήριξης και προάσπισης της Προσωπικής Ευεξίας στο εργασιακό περιβάλλον. Παράλληλα, θα προσφερθεί βιωματική καθοδήγηση στο να ενεργοποιηθούν τα πολύτιμα "Ψυχοκοινωνικά Αντισώματα" που θα του επιτρέψουν της θωράκισης της Ψυχοκοινωνικής Ανθεκτικότητας, με ευεργετικά αποτελέσματα για τον εργαζόμενο και τους συναδέλφους του.
Στόχοι Προγράμματος
Να περιγράφουν και να αποτυπώνουν με μετρήσιμους δείκτες τα επίπεδα της προσωπικής τους ευεξίας.
Να περιγράφουν και να αποτυπώνουν με μετρήσιμους δείκτες τα επίπεδα της ψυχοκοινωνικής τουςανθεκτικότητας.
Να περιγράφουν και να αποτυπώνουν με μετρήσιμους δείκτες τις επτά (7) διαστάσεις της ψυχολογικής τους ανθεκτικότητας.
Να περιγράφουν και να αποτυπώνουν με μετρήσιμους δείκτες την ψυχοκοινωνική ανθεκτικότητα σε επίπεδο ομάδας εργασίας.
Να περιγράφουν και να αξιολογούν με μετρήσιμους δείκτες την ψυχοκοινωνική ανθεκτικότητα στο εργασιακό τους περιβάλλον.
Να συσχετίζουν τους Δείκτες Ανθεκτικότητας με άλλους κρίσιμους ψυχοκοινωνικούς δείκτες στο εργασιακό περιβάλλον (π.χ. επαγγελματική εξουθένωση – Burnout).
Να συσχετίζουν τους Δείκτες Προσωπικής Ευεξίας με άλλους κρίσιμους ψυχοκοινωνικούς δείκτες στο εργασιακό περιβάλλον (π.χ. νόημα της εργασίας – Meaning of Work).
Να συνεργάζονται για άμεση λήψη μέτρων πρόληψης ή αντιμετώπισης προβλημάτων που εδράζονται στα χαμηλά επίπεδα ευεξίας και ανθεκτικότητας στο εργασιακό τους περιβάλλον (σε άτυπες ή/και τυπικές ομάδες θετικής ανάδρασης).
Να είναι σε θέση επιλέγουν τα κατάλληλα μέτρα προαγωγής και προάσπισης της προσωπικής τους ευεξίας στο εργασιακό περιβάλλον.
Να μπορούν να αναπτύσσουν τις απαραίτητες πολιτικές προαγωγής και προάσπισης της ευεξίας και ανθεκτικότητας στο εργασιακό περιβάλλον που απασχολούνται (κάθετα) αλλά και στον οργανισμό (οριζόντια).
Να μπορούν αιτιολογούν τις εκάστοτε προτεινόμενες παρεμβάσεις προαγωγής της ευεξίας και της ανθεκτικότητας στο εργασιακό περιβάλλον.
Να επεξηγούν τα βασικά βήματα που πρέπει να λαμβάνονται άμεσα (σε προσωπικό ή/και συλλογικό επίπεδο) σε καταστάσεις που επηρεάζουν θετικά ή φθείρουν την προσωπική ευεξία και την ψυχοκοινωνική ανθεκτικότητα των εργαζομένων.
Να μπορούν να εισηγούνται βελτιωτικές παρεμβάσεις προς την διοίκηση με στόχο την μετάδοση και την αξιοποίηση στην καθημερινή πρακτική των δεξιοτήτων που απέκτησαν στο πρόγραμμα.
Να συμμετέχουν σε σεμινάρια εκπαίδευσης του προσωπικού σε θέματα που αφορούν την διάδοση και την πρακτική εφαρμογή βέλτιστων πρακτικών προαγωγής και προάσπισης της ψυχοκοινωνικής ανθεκτικότητας με οριζόντιες ή κάθετες διοικητικές παρεμβάσεις που έχουν δοκιμαστεί στην πράξη με επιτυχία.
Να μπορούν – όταν τους ανατεθεί από τους αρμόδιους λειτουργούς – να παρακινούν τους εργαζόμενους για την λήψη των κατάλληλων μέτρων προαγωγής της προσωπικής ευεξίας ή/και προάσπισης της ψυχοκοινωνικής ανθεκτικότητας των συναδέλφων τους.
Να συνεργάζονται αποτελεσματικά με τους συναδέλφους τους στην υιοθέτηση των πολιτικών διαρκούς βελτίωσης της ποιότητας και αποτελεσματικότητας της εργασίας τους και ιδιαίτερα στην εμπέδωση του νοήματος της εργασίας τους.
Να υπερασπίζονται μέσα σε συνεργατικό κλίμα τις πολιτικές ψυχοκοινωνικής υγείας του οργανισμού / επιχείρησης, που επηρεάζουν την αποτελεσματικότητα και την αποδοτικότητά τους.
Να αντικρούουν με ισχυρά τεκμήρια τις ενδεχόμενες αρνητικές στάσεις των εργαζομένων ή άλλων παραγόντων αναφορικά με την αδιαμφισβήτητη προστιθέμενη αξία της προάσπισης της προσωπικής ευεξίας και της ψυχοκοινωνικής ανθεκτικότητας των εργαζομένων σε επίπεδο τμήματος, διεύθυνσης ή οριζόντια σε επίπεδο οργανισμού.
Ενότητες Προγράμματος
Εισαγωγή – Βασικές έννοιες
Οι διαστάσεις της Προσωπικής Ευεξίας με βάση την Θετική Ψυχολογία
Οι διαστάσεις της Ψυχοκοινωνικής Ανθεκτικότητας με βάση το Ευρωπαϊκό μοντέλο
Τρόποι προαγωγής και προάσπισης της Ψυχολογικής Ευεξίας
Τρόποι προαγωγής και προάσπισης της Ψυχοκοινωνικής Ανθεκτικότητας
Ατομική και Συνεργατική Άσκηση ΕΥΕΞΙΑ (Ε1 & Ε2)
Ατομική και Συνεργατική Άσκηση ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ (Α1 & Α2)
Παρουσιάσεις των συνεργατικών ασκήσεων στην ολομέλεια του προγράμματος, συμπεράσματα και ανατροφοδότηση
Περιγραφή Συμμετεχόντων
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:
Λειτουργούς ασφάλειας και υγείας ιδιωτικών επιχειρήσεων και οργανισμών όπως επίσης και για λειτουργούς ασφάλειας και υγείας του δημόσιου τομέα.
Λειτουργούς ασφάλειας και υγείας δημόσιων και ιδιωτικών νοσηλευτηρίων, κέντρων υγείας και άλλων χώρων παροχής φροντίδας υγείας.
Στελέχη που απασχολούνται σε Τράπεζες, Ασφαλιστικές και Ναυτιλιακές Εταιρείες.
Κοινωνικούς Λειτουργούς
Στελέχη της Αστυνομίας και των Ενόπλων Δυνάμεων,
Στελέχη που ασχολούνται με την Πολιτική Προστασία και εν γένει με την Διαχείριση Κρίσεων
Υπευθύνους Διαχείρισης Έργων Πληροφορικής,
Επιβλέποντες Μηχανικούς Κατασκευαστικών Έργων
Ελεύθερους Επαγγελματίες που εργάζονται με ανελαστικές χρονικές προθεσμίες παράδοσης έργων.
Τεχνική Κατάρτισης
Το πρόγραμμα βασίζεται σε μια διαδραστική και συμμετοχική εκπαιδευτική προσέγγιση, η οποία συνδυάζει
τη θεωρητική κατάρτιση με την πρακτική εφαρμογή. Οι εκπαιδευτικές ενότητες θα αναπτυχθούν μέσα από
παρουσιάσεις, καθοδηγούμενες συζητήσεις, ανάλυση πραγματικών περιστατικών, ώστε οι συμμετέχοντες να αποκτήσουν ουσιαστική κατανόηση του αντικειμένου. Καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος θα ενθαρρύνεται η ανταλλαγή εμπειριών και η ενεργός συμμετοχή των εκπαιδευομένων, με στόχο τη σύνδεση της νέας γνώσης με τις απαιτήσεις του επαγγελματικού τους περιβάλλοντος. Μέσα από πρακτικές ασκήσεις και στοχευμένη ανατροφοδότηση από τον/την εκπαιδευτή/εκπαιδεύτρια, οι συμμετέχοντες θα ενισχύσουν την ικανότητά τους να εφαρμόζουν αποτελεσματικά τις γνώσεις και τις δεξιότητες που αποκτούν στην καθημερινή τους εργασία.
Αναγνώριση Ωρών Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ΣΕΕ)
Το πρόγραμμα μπορεί να αναγνωριστεί για έως και 8 ώρες ΣΕΕ στην Προσωπική και Επαγγελματική Ανάπτυξη. Τα κριτήρια αναγνώρισης και οι ώρες ΣΕΕ, πιστοποιούνται απευθείας από τον Επόπτη, Επαγγελματικό Σύνδεσμο ή άλλους συνδέσμους που διατηρείτε συμμετοχή μέλους.
Facilitators
- ΔΣ
Δρ Ελπιδοφόρος Σωτηριάδης
Read moreShow less
Ο Δρ. Ελπιδοφόρος Σ. Σωτηριάδης είναι Αναπληρωτής Καθηγητής Επιδημιολογίας και Δημόσιας Υγείας στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Διοίκηση Μονάδων Υγείας» στη Σχολή Οικονομικών Επιστημών και Διοίκησης του ΑΠΚΥ. Είναι Ιατρός με εξειδίκευση στην Ιατρική της Εργασίας, κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Επιδημιολογία και διδακτορικού τίτλου στην Περιβαλλοντική και Επαγγελματική Υγεία από τη Σχολή Δημόσιας Υγείας του Πανεπιστημίου Χάρβαρντ. Έχει εκτεταμένη διεθνή διδακτική εμπειρία έχοντας διδάξει ως βοηθός Καθηγητής στη Σχολή Δημόσιας Υγείας του Πανεπιστημίου Χάρβαρντ, ως Επίκουρος Καθηγητής στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, στις Νοσηλευτικές Σχολές του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Κύπρου, του Πανεπιστημίου Philips, του Πανεπιστημίου Frederick και του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου και πρόσφατα ως Επίκουρος Καθηγητής στο Ινστιτούτο Δημόσιας Υγείας του Κολλεγίου Ιατρικής και Επιστημών Υγείας του Ομοσπονδιακού Πανεπιστημίου των Ηνωμένων Αραβικών Εμιράτων. Η ερευνητική δραστηριότητα τους Δρος Σωτηριάδη αφορά σε μια πληθώρα ερευνητικών πεδίων της επιδημιολογίας και της δημόσιας υγείας συμπεριλαμβανομένου του ελέγχου του καπνίσματος, των καρδιαγγειακών νοσημάτων, του καρκίνου, της παχυσαρκίας, των λοιμωδών νοσημάτων, της ψυχικής υγείας και των θεμάτων ασφάλειας και υγείας στους χώρους εργασίας με ιδιαίτερη έμφαση στην υγεία των Πυροσβεστών. Έχει δημοσιεύσει πέραν των 110 επιστημονικών άρθρων σε διεθνή ιατρικά και επιστημονικά περιοδικά συμπεριλαμβανομένων άρθρων σε ένα από τα καλύτερα ιατρικά περιοδικά, το The New England Journal of Medicine. Έχει επίσης εκδώσει διάφορα βιβλία ένα εκ των οποίων αφορά στη διακοπή του καπνίσματος.
Frequently Asked Questions
What is the HRDA?
The Human Resource Development Authority (HRDA) of Cyprus is a semi-government governmental organisation that supports the development of workforce skills through training and development initiatives. Eligible training programmes approved by the HRDA may qualify for a subsidy, reducing the participation cost for eligible organisations and individuals, subject to the HRDA's terms and conditions.
Who is eligible for the HRDA subsidy?
The HRDA subsidy is available to:
- Companies registered in Cyprus that are applying for their employees.
- Unemployed individuals who meet the eligibility requirements (see the FAQ below for required documents).
- Self-employed individuals registered as self-employed in their ERMIS profile.
To receive the subsidy, eligible persons must attend at least 75% of the course.
What is ERMIS?
ERMIS is the online platform of the Human Resource Development Authority (HRDA) of Cyprus, used for managing training programme registrations, participant details, subsidy applications, and attendance records. All participants attending HRDA-approved courses must have an ERMIS profile and use the platform’s attendance register to check in and check out during each course session. https://ermis.anad.org.cy/
Is an ERMIS profile required?
Yes. ALL participants attending HRDA-approved courses must have an ERMIS profile, whether applying for the subsidy or not.
- Companies applying for the HRDA subsidy for their employees:
- The company must have an ERMIS profile as a Legal Entity.
- The company must have their Employer role approved on the ERMIS system.
- Each participating employee, as well as a company authorised person and the company’s director, must have an ERMIS profile as a Natural Person
- The employees' and representatives’ profiles must be linked to the company's ERMIS profile.
- All Individuals:
- Must have an ERMIS profile as a Natural Person.
You can create or access your ERMIS profile here: https://ermis.anad.org.cy/
What documents do unemployed individuals need to apply for the HRDA subsidy?
When registering for the course through ERMIS, you must upload both of the following documents obtained from the Public Employment Service:
- A referral for participation in HRDA Multicompany courses (Παραπεμπτικό για Πολυεπιχειρησιακά Προγράμματα της ΑνΑΔ).
- An ES19 form confirming that you were unemployed from at least the course start date.
Is the check-in and check-out process in ERMIS mandatory?
Yes. All participants must log onto the ERMIS system and check onto the attendance register when they join a course session and check out when they leave a course session, as HRDA records attendance.
To receive the subsidy, eligible persons must attend at least 75% of the course. Check-ins and check-outs reflect actual attendance.